Cette semaine, en motricité, les élèves ont exploré différents types de sauts en parcourant différents ateliers : monter sur le banc puis sauter sur le tapis ; sauter de cerceau en cerceau à pied joints puis à cloche-pied ; sauter par dessus des haies .
Les élèves progressent en lecture à voix haute. Les composantes du code s’installent progressivement.