Nous poursuivons notre” Séquence” Gymnastique. Les élèves progressent en équilibre et en souplesse.
En GS, après un “gros” travail sur la reconnaissance des lettres, nous avons commencé l’écriture en cursive sur notre cahier du jour. Aussi, nous avons recomposé les lettres de notre prénom en cursive pour la page de garde de notre nouveau cahier.
En GS, le travail effectué avec les alphas commence a porté ses fruits. Les élèves rentrent progressivement dans la lecture de mots simples . Bravo!